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    青青园中葵,朝露待日晞,

    阳春布德泽,万物生光辉

    常恐秋节至,混黄花叶衰

    百川东到海,何时复西归

    少壮不努力,老大徒伤悲。

    《长歌行》顾名思义就是歌词配上长调来唱的。

    《长歌行》、《短歌行》只是调上的区别,和内容应该没多大关系。不过就现代琴弦来说,配长调的一般低且沉,短调的尖而细,不知古代是否和现代一样。

    少壮不努力,老大徒伤悲,这句话已经熟悉的不能再熟悉,从小到大,从母亲的口里,爷爷的口中,老师的口中,被来回的咀嚼,耳朵听得都快生出茧了,现在都成了无味的豆腐渣了。

    话虽如此,可是,当我翻开这篇《长歌行》时,看到这句话时,依然有一种触动,有一种亲切的感受。

    因为这句话说的真是至理名言。

    的确,正如诗人所说,如果是人生是一只秋葵,那流水就是不可能回复的流年。

    一年之计在于春,一天之计在于晨,“少壮不努力老大徒伤悲”,这句话无疑是对世人一种鞭策和激励,对懈怠蹉跎的人,犹如暮鼓晨钟,对人们的积极教育意义是显而易见的。所以,千百年来被人们奉为生活的圭臬。

    少壮不努力,老大徒伤悲,这句话,可谓是言简意赅,如警钟长鸣于耳,余响悠长。

    我们再来细品其诗文。

    “青青园中葵,朝露待日晞”,诗人以向日葵来起兴,来比喻人心的一种向往,很是生动形象。诗一着笔,就以园中葵起兴,言人之待时,犹葵之待日。这一句很是朝气勃勃,明快爽朗,并逗出下文。

    第二句“阳春布德泽,万物生光辉”,就是说万事万物,在太阳的照耀下,蓬勃生长。阳春是露水和阳光最充足的时候,二者都是植物所需要的,这里有引申的意思,是将诗意扩大化、拓深的写法。而且承接的自然无痕。

    这两句就是“起”和“承”。

    第三句就“转”了。“常恐秋节至,混黄花叶衰”,好花不长开,好景不长在,这是万事万物的规律,不是以人的意志为转移的,这是万事万物由盛而衰的自然发展规律,于是诗人就发挥了想象,开掘了新的境界——自然景观如此,人是何尝不是这样呢!

    “百川东到海,何时复西归”,诗人以流水为喻,形容时光的一去不复返。

    有很多常见的现象,人们都习以为常,可是一旦被作者拈出,便成经典。如“鸡蛋如何站起来”这个故事一样,很多事情大家都知道,却想不到,一经点破,就恍然大悟。

    流水无情,时间不返,青春难再,这首诗,简直有震耳发聩之妙。

    最后一句“少壮不努力老大徒伤悲”,就顺理成章的道出了,完成了“合”。

    诗人由自然景物的变化,归结到人生盛年难逢,写的是一波三折,水到渠成。

    总之,《长歌行》通过万物盛衰有时的自然现象的描写,揭示了人要奋发,必须及早努力的道理。(未完待续)