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第二十一章西行寻路(1)
第二十一章西行寻路
到教育局，吴平辉局长见杨滔到来心中忐忑，县长要动教育系统已经明摆着的事，只是不知道会不会动他这个局长？广林的教育还算强差人意，吴平辉也才能得到连任局长一职。以政府办林施雨主任牵头，教育系统改革小组成员里，吴平辉只是个挂名的副组长，最近小组开始讨论、组织活动和拟定改革方向等，并不通知他这个副组长参与，不由得吴平辉不多想。心里虽也愤愤然地不平衡，一朝天子一朝臣的自觉还是有的。
从杨滔脸上看不出什么，安志海跟这在杨滔身后，他的表情也没看出什么信息来。安志海也是教育改革小组成员之一，如今又是跟在县长身边的秘书，教育局里其他人不关心这些，吴平辉心里明亮，或许从安志海的言语态度能推测出一二来。安志海却像杨滔的影子一样，没有表露出任何信息。走到局长室里，吴平辉热情地招呼杨滔两人坐，大清早才上班，教育局里按时上班的人少，不少股室都没有开门，这也是吴平辉心里忐忑的原因之一。谁也没有料到，县长会这么早就到教育局里来。
寒暄过后，杨滔说，“吴局长，今天想向你借个人。”吴平辉听到后总算放心不少，就怕县长这时来看教育局的各股室。吴平辉马上表示要多少人都听县长安排，杨滔说“找一个人带我们到乡村去看看学校。”吴平辉表示自己去陪县长，杨滔哪会要吴平辉去？又不是一天两天，自己也不知道要去多少次，到乡间的学校总要有教育局的领导一起，才不会扰乱他们的秩序。
办公室主任龙寰和普教股股长杨欣竹陪同杨滔与安志海一起走，县长有什么目的两人并不知道。走出教育局，杨滔问两人是不是吃过早餐。杨欣竹四十几岁，说自己每天早餐就一碗稀粥，算是吃过了。龙寰却没有吃，习惯了九点之后才吃得。把车开到早粉店前，让两人先吃早餐，杨滔说要请客，安志海和教育局两人哪里肯？龙寰和杨欣竹对杨滔关照下面的人这点很感激，出广林县城后说着广林下面学校教育情况，话里总有几句奉承的话。
先走哪个乡杨滔也没有准备，总要到广林偏远的乡镇和偏远的乡村看看，不想只在车上看招牌似的路边学校。对凤城下面学校杨滔很了解，想来广林也是一样。县里或教育局又或学区，总是把上面对教育的一点投入，放在公路边的校舍修建上，让不明所以的人看到光鲜而整洁的村小教学楼，面子工程就算做到位了。实际乡小的窘迫情况却依然严重，各级领导们的汇报材料和政绩却总是那么耀眼。
去凤城的国道是往西去各乡的主干道，在路上分岔，只有少数乡的公路直接从广林县城单独修通，像长哨乡等。西部乡共有十几个，情况大致相同，而所占地域只有东部各镇三分之一。各乡划分，都是依照地势的相对集中，有些乡四五个自然村，而这些自然村要是到另外的乡道路都不便，上山下沟的极为难走。要想修通公路把这些村连接起来，工程太大，费用太高。撤乡并乡的政策无法执行，这也是广林西部乡的独特情况。
“县长，要不今天先去卧虎乡看看？”安志海说。卧虎乡是离县城最远的一个乡之一，与凤城也不接届，而是横插到另一个地区的县相交，整个乡只有一条公路通道乡政府，全乡十一个村组只有一半通路简易公路，其他村要修通公路每一个村的费用投入，都将是其他几个村的投入。卧虎乡的学校和教育情况，也是全县最差的一个乡。龙寰听安志海说要去卧虎乡，脸色就有些惨，杨滔坐在车副驾驶坐上，没有回头看后排三人。卧虎乡没有接到领导要去的通知，九层九情况会非常糟，县长第一次视察教育，就让看到教育系统最差点，会不会为此大发雷霆，让教育局遭到地震似的撤换？龙寰只是期望办公室的下属能机灵些，给下面的学校打电话通知县长下学校的消息，让他们也所准备，不过，对卧虎乡却没有抱什么幻想了，一年都没有什么领导去看待学校，怎么会想到县长会突然光临？先龙寰自己都以为县长要去东部各镇区看的。想给办公室发个短信，安志海却一直和两人说着话，找不到什么机会。总不能当着安志海的面通风报讯，谁知道县长心里是怎么想的？
杨滔一直在看着外面的景色，从国道分路进入，两边的山里基本看不到公路前段几十米远，那路一直弯来扭去。而两面的山，就像一条很熟悉的米夺乡走雀儿沟村的公路。后排三个人间歇说着话，安志海不时伸头靠到前排靠椅给杨滔介绍所经过的地方。将近二十公里，车走了一个多小时，杨滔坐在前排也感受到车的颠簸，可想而知公路路面的情况，也难怪领导不肯绕这么远到卧虎乡去。
到卧虎乡是上午十点，杨滔见眼前一个两百户人家的村子，公路尽头就是乡政府大楼，前面有两三个篮球场宽带一个水泥硬化坪，看这模样，平时里赶集就是这里了。停了车，安志海问要不要先去乡政府与书记和乡长见见。杨滔说“我们先看学校吧，要走时再招呼他们一声，见一见。”杨滔心里却想，中餐总要他们请，难不成饿着回县城？要真这样，乡政府那些人会见怪，跟着自己下来的人也会见怪，自己宁可学郑旭，总之不学李铁男的。
从村子的前沿，沿着岩石板路走，经过两丘稻田埂，稻田里长着葱郁的杂草，房屋边的稻田总是肥沃些。绕过整个村子，龙寰停下来给跟在身后的杨滔介绍，指着前面不远处一栋四层高的楼说，“县长，前面那里就是卧虎乡中心学校，他们这里是九年一贯制学校，不分小学与初中的。”杨滔对九年一贯制非常熟悉，中心完小和初中在一起，称初中为七八九年级。
进了校园，恰逢下课时候，校园里很喧闹到处是跑动的学生，他们追赶着、叫喊着闹，把一节课淤积的烦闷渲泄出来。有几个学生提着垃圾袋，在走道上和操场里捡拾着丢弃的垃圾，看这些学生都是五年级以下的，而那些大些的学生，却又无忌无惮的样子，三五个、六七个一起从小食品店里出来，每个人都拿着袋装麻辣或槟榔之类边走边吃着，手里的垃圾随意地往地下丢，那种感觉让杨滔见了很熟悉。以前在都良六中时，那些没有心思读书的学生，都这样一副样子，天下垃圾文化总是那样地相同那样地让这些学生接受与模仿。
龙寰和杨欣竹也看到这一幕，不好直接去说，阴沉着脸心里恨不得把校长劈头盖脸的骂一顿。往办公室走，离办公室还有十几米时上课铃响了，满操场的人急切地飞跑着往教室里冲，没到两分钟喧闹的操场就清静下来。可是，操场里仍然有十几个人慢悠悠地边漫步边吃着零食。从办公室里走出一些人，脚步急，对操场上的那些学生像是没有看见一般。杨滔知道，这些拿着本子匆匆走在通道上的人是要去上课的教师，看着这一切杨滔没有什么情绪波动，很熟悉这些。终于有个人对操场上慢吞吞走到那些学生喊，可学生们却不搭理，依旧按先前的节奏走着、嬉闹着。
有人向杨滔他们这一行人看，那喊学生的那人也看到了杨滔他们，对学生的语气就严厉了不少，学生做个要跑的身形却没有跑起来，只是比先前步子要快。那人走向杨滔他们，见龙寰和杨欣竹后忙过来招呼，“龙主任、杨股长，今天什么风把两位领导给吹到卧虎乡来了？难得难得，欢迎欢迎。”说着走过来与两人握手，杨滔和安志海那人不认识，握了两人后才觉得杨滔站的位置有所特殊，龙寰和杨欣竹分明是给人做陪衬。便转身来与杨滔握手，龙寰都来不及介绍，那人已经与杨滔握在一处，说“欢迎领导来知道工作，欢迎多提出批评意见。”
“县长，这位是卧虎乡九年一贯制副校长田新恩。”龙寰在一旁给杨滔介绍。“县……县长？”田新恩的手相触电般地猛然一缩，缩了后却又觉得不对，想再伸出来没有了勇气，想说两句先那油嘴劲早就无影无踪。“田校长，我们到办公室去谈吧。”杨滔说。下面学校一般的领导，见了教育局的股室领导还能油脸油嘴地卖弄几句，借机拉拢关系和发发牢骚，见了教育局副局长和局长就心里战战，说话就很难流利了，更不要说县长。杨滔对田新恩的变化不以为意，给他找个台阶下，龙寰忙拉着他走。
校长张志远在校长办公室里，龙寰先一步走进办公室，杨滔则跟在后两步，其他的人都随在后。校长见了龙寰也是很惊讶，像是被袭击一般。龙寰是教育局办公室主任，在教育系统里很有些权势，除了教育局局领导就数办公室了，办公室是管理机构而不是股室是业务机构。被突袭校长们一向都很恼火，却不会当面发作出来，也不敢发作出来。张志远很热情迎上来，龙寰却退开两步让杨滔占到最中心的位置，对张志远说“张校长，县长来看你们学校了。县长，这是卧虎乡的张志远校长。”
张志远听龙寰说是县长到来，面色也是一变，硬着头皮走向杨滔，伸出手说“县长，欢迎到学校来指导工作。”说着手轻轻与杨滔的手一碰，把杨滔让到迎客的沙发上。那沙发有些旧，人造革几年后颜色已经黯然。张志远对跟着进来的田新恩暗示，要他到外面去跟其他领导打招呼，全校紧张起来。哪里该收拾肃整的地方，领导都亲自去督一督。田新恩没有告辞就溜出办公室去做该做的事去。
张志远和龙寰两人一起给杨滔介绍学校的情况，张志远就说学校的不足，而龙寰就说学校的一些成绩，两人一搭一挡。杨滔安静的听着没有多问什么，刚才见到的一些事都足以说明问题，但到学校里，总要听听他们的说法，这也是让学校展示自己成绩的机会。
等张志远和龙寰两人把学校的情况说后，杨滔说：“张校长，卧虎乡的情况我有所了解，学校能做出这么多成绩是你们扎扎实实努力拼出来的，学校还有什么困难，要教育局要县里解决，你们写一份材料交到政府办林施雨主任那里。今天，我们主要的任务是到乡村学校去看看，看看村里的情况，也看看最艰苦的一线教师们。对了，学区只要给我们派一个人带路，让下面的学校别误会我们就是了，你们按正常的工作安排，别有什么影响。”
“县长，现在时间已经是十一点来了，是不是先安排中餐后再走？”龙寰说。
“不必，到村里还会让我们饿着？”杨滔说，其他的几个人就不好再提议什么。张志远本想跟着杨滔走，杨滔说“主帅离开对学校工作有影响，还是另外安排一个人吧。”张志远要田新恩跟着大家去。田新恩这时刚好从外面进来，手里拿着一条烟，是芙蓉王，等他给每个人发一包后张志远才说要他陪同杨滔等人走。
卧虎乡十一个村，乡小却有十五所，那是一些村由几个小自然村组成，地域相对集中相互见却交通极为不便，无法把小学生集中起来上课，这样的情况杨滔在凤城看到过。今天准备走两所学校，毛沟村和坳头村，两村相对集中，路也不算很难走，两村离卧虎乡政府五公里，全要靠两腿走着去。安志海要龙寰让学校把中餐安排在毛沟村，等这边的人到了，那边也把中餐准备好，边吃边汇报就会省下不少时间。
走出中心学校，杨滔对田新恩说“田校长，见面都是缘，今天可要辛苦你陪我们走山路了。”田新恩说，“县长，学区都要经常下乡的，学校管理上有明确的条款，我们也是走习惯了。县长这样不辞辛苦关心乡小，广林的教育肯定要变样了。”安志海说，“县长，走山路我可是弱项，你们不能丢下掉队的同志。”几个人就笑起来，杨欣竹年纪最大，可不敢跟安志海摆老鸟，接话说，“安组长，到时别把我丢下才是。”几个人也是从不见杨滔走路，不知道他是不是能走，安志海想先打下伏笔，到是要见杨滔走得累了，就可说是自己走不动，要求改行程安排不至于让领导太劳累。杨滔自然明白他们的盘算，也不道破，问田新恩道“广林教育会怎么变？大家是想变一变，还是想就这样维持着？”
有了新的话题，几个人谈论了一阵，也就没有原先的拘束，领导和自己之间像是亲近了。讨论时虽不敢放肆争论，却也把观点说出来。说说笑笑，上上下下的山坡路也就走过了。走山路杨滔功底厚，虽说这些年没有走，也不输于几人。毛沟村在眼下时，几个人还没有讨论出广林教育应该怎么样动一动才好。
毛沟村是在山底，在山顶时看到毛沟村的全貌，五六十户的人家，村边一条小溪流，村周围被古树围着，景色绝对一流。要在此隐居，的确是个好去处。从山顶走下，路蛇形延伸，很陡路也很窄，讨论的人就走着拉远说话费力也就停下讨论。到半坡时，听到村里传来一阵爆竹声响。田新恩说，“县长，今天村里办喜事。”正说着，见一阵冲天而起的炸响，在空中先一闪光，走两步才传来响声。
到村里直接去学校，学校正在上课。面前的学校也就一栋两层的楼房，一个小操坪，半边篮球架。教学楼里应该有六间教室，田新恩指着楼上一间说“县长，教师的办公室和宿舍都在二楼。这里有三位老师，一人是本村的，另两人就把教室隔开了做宿舍。学生是四个年级，共四个班。”
走到小操坪里，才看见与教室楼一操坪之隔，有一间破旧的小房子，用石棉瓦盖顶，水泥制砖堆砌，可那墙却砌得很随意，一点都不稳当，让人看着要被风吹到的样子。杨滔一看知道那是学校的厕所，那厕所真让人担心，要是吹倒能不压坏学生？教室里正在上课，学生们见操坪上有人，就转头看了过来。一楼就有位教师走出来，另外的教室里有教鞭敲击讲桌的声音。走出的那人见田新恩在人群里，说“田校长，领导们来了？请领导们先到办公室里坐坐，还有十几分钟就下课了。”那人脸上热情，说着也不做自我介绍，对几个人逐一点头后转身进了教室。那人看起来很热情，但却认不出龙寰和杨欣竹，安志海转脸看了看杨滔，眼角里透着一分笑，这笑很丰富。
到二楼办公室里，众人刚坐下，那人却也进来了。说“各位领导，今天情况特殊，校长家里办喜事。校长接到学区电话后一直在学校里等着领导们，就刚才一会，办喜事的娘舅到来了，非去迎接不可。毛沟的风俗是这样，不去接娘舅他们要是生气了，开餐时要掀桌子的。”
“没有关系，我们等等。这位老师不会影响你的课吧。”杨滔说。
“不会，我让学生们在做练习。校长那边一安排好就会过来的，要不我去催催？”说着却是对田新恩说了。这时，已经到下课时间，外面的学生吵闹起来，也有学生从办公室外们口走过，为的就是看看里面陌生的人。
毛沟村的人都姓黄，黄校长很快就到了，对田新恩解释后，田新恩给一一介绍，校长客气之后把学校的情况做了汇报。像这些村小，能做到这样已经很不错了。杨滔没有更高的期望，毛沟村这样偏远的村子里，学校落后的情形与凤城没有什么两样。对学生入学、教师思想动态也做了相关的了解后，杨滔说“黄校长，我看操坪边那小矮房子是厕所吧，太破旧了。”
“县长、县长。”黄校长迟疑着不知道说什么好。
“有什么情况都说说，学区领导、教育局领导都在这里，有困难就直接说吧，是不是怕他们事后算账？要是伤了人，我会直接找你算账的，家长也会找我们算账的。”杨滔说，呵呵笑了两声，把自己的语气冲淡一些。
“怎么会？领导对我们一直都很关心。县长，只是学区、学校和村里这两年经费都紧了些，学区已经答应明年给划拨修厕所的钱。”这校长还真有水准，说话虽不够流利却说得学区和教育局都不得罪都给他们说好话。杨滔也没有说破，却突然想到自己房间里的那些钱，先匀一万过来给学校修厕所再说，只是要找个借口，而又毫无破绽才好。田新恩听黄校长说后忙肯定他的说法，说“县长，下午回学校再与张校长商量，一定会在这个月把这厕所修整好。”这分明是口头许诺，杨滔哪会再回毛沟村来看？
“志海啊，你记一记，上次我到省里时有位不肯透露姓名的人，想给边贫地区捐了些款，有一笔钱恰好是一万，明天让人给黄校长送来，一间厕所一万元应该足够了吧。”杨滔说，房间里存放的钱渐渐成了杨滔的愁星，总要用个名目给送走，用到学校里那就正好。
“足够了。”安志海和其他几个人一起说。
到教育局，吴平辉局长见杨滔到来心中忐忑，县长要动教育系统已经明摆着的事，只是不知道会不会动他这个局长？广林的教育还算强差人意，吴平辉也才能得到连任局长一职。以政府办林施雨主任牵头，教育系统改革小组成员里，吴平辉只是个挂名的副组长，最近小组开始讨论、组织活动和拟定改革方向等，并不通知他这个副组长参与，不由得吴平辉不多想。心里虽也愤愤然地不平衡，一朝天子一朝臣的自觉还是有的。
从杨滔脸上看不出什么，安志海跟这在杨滔身后，他的表情也没看出什么信息来。安志海也是教育改革小组成员之一，如今又是跟在县长身边的秘书，教育局里其他人不关心这些，吴平辉心里明亮，或许从安志海的言语态度能推测出一二来。安志海却像杨滔的影子一样，没有表露出任何信息。走到局长室里，吴平辉热情地招呼杨滔两人坐，大清早才上班，教育局里按时上班的人少，不少股室都没有开门，这也是吴平辉心里忐忑的原因之一。谁也没有料到，县长会这么早就到教育局里来。
寒暄过后，杨滔说，“吴局长，今天想向你借个人。”吴平辉听到后总算放心不少，就怕县长这时来看教育局的各股室。吴平辉马上表示要多少人都听县长安排，杨滔说“找一个人带我们到乡村去看看学校。”吴平辉表示自己去陪县长，杨滔哪会要吴平辉去？又不是一天两天，自己也不知道要去多少次，到乡间的学校总要有教育局的领导一起，才不会扰乱他们的秩序。
办公室主任龙寰和普教股股长杨欣竹陪同杨滔与安志海一起走，县长有什么目的两人并不知道。走出教育局，杨滔问两人是不是吃过早餐。杨欣竹四十几岁，说自己每天早餐就一碗稀粥，算是吃过了。龙寰却没有吃，习惯了九点之后才吃得。把车开到早粉店前，让两人先吃早餐，杨滔说要请客，安志海和教育局两人哪里肯？龙寰和杨欣竹对杨滔关照下面的人这点很感激，出广林县城后说着广林下面学校教育情况，话里总有几句奉承的话。
先走哪个乡杨滔也没有准备，总要到广林偏远的乡镇和偏远的乡村看看，不想只在车上看招牌似的路边学校。对凤城下面学校杨滔很了解，想来广林也是一样。县里或教育局又或学区，总是把上面对教育的一点投入，放在公路边的校舍修建上，让不明所以的人看到光鲜而整洁的村小教学楼，面子工程就算做到位了。实际乡小的窘迫情况却依然严重，各级领导们的汇报材料和政绩却总是那么耀眼。
去凤城的国道是往西去各乡的主干道，在路上分岔，只有少数乡的公路直接从广林县城单独修通，像长哨乡等。西部乡共有十几个，情况大致相同，而所占地域只有东部各镇三分之一。各乡划分，都是依照地势的相对集中，有些乡四五个自然村，而这些自然村要是到另外的乡道路都不便，上山下沟的极为难走。要想修通公路把这些村连接起来，工程太大，费用太高。撤乡并乡的政策无法执行，这也是广林西部乡的独特情况。
“县长，要不今天先去卧虎乡看看？”安志海说。卧虎乡是离县城最远的一个乡之一，与凤城也不接届，而是横插到另一个地区的县相交，整个乡只有一条公路通道乡政府，全乡十一个村组只有一半通路简易公路，其他村要修通公路每一个村的费用投入，都将是其他几个村的投入。卧虎乡的学校和教育情况，也是全县最差的一个乡。龙寰听安志海说要去卧虎乡，脸色就有些惨，杨滔坐在车副驾驶坐上，没有回头看后排三人。卧虎乡没有接到领导要去的通知，九层九情况会非常糟，县长第一次视察教育，就让看到教育系统最差点，会不会为此大发雷霆，让教育局遭到地震似的撤换？龙寰只是期望办公室的下属能机灵些，给下面的学校打电话通知县长下学校的消息，让他们也所准备，不过，对卧虎乡却没有抱什么幻想了，一年都没有什么领导去看待学校，怎么会想到县长会突然光临？先龙寰自己都以为县长要去东部各镇区看的。想给办公室发个短信，安志海却一直和两人说着话，找不到什么机会。总不能当着安志海的面通风报讯，谁知道县长心里是怎么想的？
杨滔一直在看着外面的景色，从国道分路进入，两边的山里基本看不到公路前段几十米远，那路一直弯来扭去。而两面的山，就像一条很熟悉的米夺乡走雀儿沟村的公路。后排三个人间歇说着话，安志海不时伸头靠到前排靠椅给杨滔介绍所经过的地方。将近二十公里，车走了一个多小时，杨滔坐在前排也感受到车的颠簸，可想而知公路路面的情况，也难怪领导不肯绕这么远到卧虎乡去。
到卧虎乡是上午十点，杨滔见眼前一个两百户人家的村子，公路尽头就是乡政府大楼，前面有两三个篮球场宽带一个水泥硬化坪，看这模样，平时里赶集就是这里了。停了车，安志海问要不要先去乡政府与书记和乡长见见。杨滔说“我们先看学校吧，要走时再招呼他们一声，见一见。”杨滔心里却想，中餐总要他们请，难不成饿着回县城？要真这样，乡政府那些人会见怪，跟着自己下来的人也会见怪，自己宁可学郑旭，总之不学李铁男的。
从村子的前沿，沿着岩石板路走，经过两丘稻田埂，稻田里长着葱郁的杂草，房屋边的稻田总是肥沃些。绕过整个村子，龙寰停下来给跟在身后的杨滔介绍，指着前面不远处一栋四层高的楼说，“县长，前面那里就是卧虎乡中心学校，他们这里是九年一贯制学校，不分小学与初中的。”杨滔对九年一贯制非常熟悉，中心完小和初中在一起，称初中为七八九年级。
进了校园，恰逢下课时候，校园里很喧闹到处是跑动的学生，他们追赶着、叫喊着闹，把一节课淤积的烦闷渲泄出来。有几个学生提着垃圾袋，在走道上和操场里捡拾着丢弃的垃圾，看这些学生都是五年级以下的，而那些大些的学生，却又无忌无惮的样子，三五个、六七个一起从小食品店里出来，每个人都拿着袋装麻辣或槟榔之类边走边吃着，手里的垃圾随意地往地下丢，那种感觉让杨滔见了很熟悉。以前在都良六中时，那些没有心思读书的学生，都这样一副样子，天下垃圾文化总是那样地相同那样地让这些学生接受与模仿。
龙寰和杨欣竹也看到这一幕，不好直接去说，阴沉着脸心里恨不得把校长劈头盖脸的骂一顿。往办公室走，离办公室还有十几米时上课铃响了，满操场的人急切地飞跑着往教室里冲，没到两分钟喧闹的操场就清静下来。可是，操场里仍然有十几个人慢悠悠地边漫步边吃着零食。从办公室里走出一些人，脚步急，对操场上的那些学生像是没有看见一般。杨滔知道，这些拿着本子匆匆走在通道上的人是要去上课的教师，看着这一切杨滔没有什么情绪波动，很熟悉这些。终于有个人对操场上慢吞吞走到那些学生喊，可学生们却不搭理，依旧按先前的节奏走着、嬉闹着。
有人向杨滔他们这一行人看，那喊学生的那人也看到了杨滔他们，对学生的语气就严厉了不少，学生做个要跑的身形却没有跑起来，只是比先前步子要快。那人走向杨滔他们，见龙寰和杨欣竹后忙过来招呼，“龙主任、杨股长，今天什么风把两位领导给吹到卧虎乡来了？难得难得，欢迎欢迎。”说着走过来与两人握手，杨滔和安志海那人不认识，握了两人后才觉得杨滔站的位置有所特殊，龙寰和杨欣竹分明是给人做陪衬。便转身来与杨滔握手，龙寰都来不及介绍，那人已经与杨滔握在一处，说“欢迎领导来知道工作，欢迎多提出批评意见。”
“县长，这位是卧虎乡九年一贯制副校长田新恩。”龙寰在一旁给杨滔介绍。“县……县长？”田新恩的手相触电般地猛然一缩，缩了后却又觉得不对，想再伸出来没有了勇气，想说两句先那油嘴劲早就无影无踪。“田校长，我们到办公室去谈吧。”杨滔说。下面学校一般的领导，见了教育局的股室领导还能油脸油嘴地卖弄几句，借机拉拢关系和发发牢骚，见了教育局副局长和局长就心里战战，说话就很难流利了，更不要说县长。杨滔对田新恩的变化不以为意，给他找个台阶下，龙寰忙拉着他走。
校长张志远在校长办公室里，龙寰先一步走进办公室，杨滔则跟在后两步，其他的人都随在后。校长见了龙寰也是很惊讶，像是被袭击一般。龙寰是教育局办公室主任，在教育系统里很有些权势，除了教育局局领导就数办公室了，办公室是管理机构而不是股室是业务机构。被突袭校长们一向都很恼火，却不会当面发作出来，也不敢发作出来。张志远很热情迎上来，龙寰却退开两步让杨滔占到最中心的位置，对张志远说“张校长，县长来看你们学校了。县长，这是卧虎乡的张志远校长。”
张志远听龙寰说是县长到来，面色也是一变，硬着头皮走向杨滔，伸出手说“县长，欢迎到学校来指导工作。”说着手轻轻与杨滔的手一碰，把杨滔让到迎客的沙发上。那沙发有些旧，人造革几年后颜色已经黯然。张志远对跟着进来的田新恩暗示，要他到外面去跟其他领导打招呼，全校紧张起来。哪里该收拾肃整的地方，领导都亲自去督一督。田新恩没有告辞就溜出办公室去做该做的事去。
张志远和龙寰两人一起给杨滔介绍学校的情况，张志远就说学校的不足，而龙寰就说学校的一些成绩，两人一搭一挡。杨滔安静的听着没有多问什么，刚才见到的一些事都足以说明问题，但到学校里，总要听听他们的说法，这也是让学校展示自己成绩的机会。
等张志远和龙寰两人把学校的情况说后，杨滔说：“张校长，卧虎乡的情况我有所了解，学校能做出这么多成绩是你们扎扎实实努力拼出来的，学校还有什么困难，要教育局要县里解决，你们写一份材料交到政府办林施雨主任那里。今天，我们主要的任务是到乡村学校去看看，看看村里的情况，也看看最艰苦的一线教师们。对了，学区只要给我们派一个人带路，让下面的学校别误会我们就是了，你们按正常的工作安排，别有什么影响。”
“县长，现在时间已经是十一点来了，是不是先安排中餐后再走？”龙寰说。
“不必，到村里还会让我们饿着？”杨滔说，其他的几个人就不好再提议什么。张志远本想跟着杨滔走，杨滔说“主帅离开对学校工作有影响，还是另外安排一个人吧。”张志远要田新恩跟着大家去。田新恩这时刚好从外面进来，手里拿着一条烟，是芙蓉王，等他给每个人发一包后张志远才说要他陪同杨滔等人走。
卧虎乡十一个村，乡小却有十五所，那是一些村由几个小自然村组成，地域相对集中相互见却交通极为不便，无法把小学生集中起来上课，这样的情况杨滔在凤城看到过。今天准备走两所学校，毛沟村和坳头村，两村相对集中，路也不算很难走，两村离卧虎乡政府五公里，全要靠两腿走着去。安志海要龙寰让学校把中餐安排在毛沟村，等这边的人到了，那边也把中餐准备好，边吃边汇报就会省下不少时间。
走出中心学校，杨滔对田新恩说“田校长，见面都是缘，今天可要辛苦你陪我们走山路了。”田新恩说，“县长，学区都要经常下乡的，学校管理上有明确的条款，我们也是走习惯了。县长这样不辞辛苦关心乡小，广林的教育肯定要变样了。”安志海说，“县长，走山路我可是弱项，你们不能丢下掉队的同志。”几个人就笑起来，杨欣竹年纪最大，可不敢跟安志海摆老鸟，接话说，“安组长，到时别把我丢下才是。”几个人也是从不见杨滔走路，不知道他是不是能走，安志海想先打下伏笔，到是要见杨滔走得累了，就可说是自己走不动，要求改行程安排不至于让领导太劳累。杨滔自然明白他们的盘算，也不道破，问田新恩道“广林教育会怎么变？大家是想变一变，还是想就这样维持着？”
有了新的话题，几个人谈论了一阵，也就没有原先的拘束，领导和自己之间像是亲近了。讨论时虽不敢放肆争论，却也把观点说出来。说说笑笑，上上下下的山坡路也就走过了。走山路杨滔功底厚，虽说这些年没有走，也不输于几人。毛沟村在眼下时，几个人还没有讨论出广林教育应该怎么样动一动才好。
毛沟村是在山底，在山顶时看到毛沟村的全貌，五六十户的人家，村边一条小溪流，村周围被古树围着，景色绝对一流。要在此隐居，的确是个好去处。从山顶走下，路蛇形延伸，很陡路也很窄，讨论的人就走着拉远说话费力也就停下讨论。到半坡时，听到村里传来一阵爆竹声响。田新恩说，“县长，今天村里办喜事。”正说着，见一阵冲天而起的炸响，在空中先一闪光，走两步才传来响声。
到村里直接去学校，学校正在上课。面前的学校也就一栋两层的楼房，一个小操坪，半边篮球架。教学楼里应该有六间教室，田新恩指着楼上一间说“县长，教师的办公室和宿舍都在二楼。这里有三位老师，一人是本村的，另两人就把教室隔开了做宿舍。学生是四个年级，共四个班。”
走到小操坪里，才看见与教室楼一操坪之隔，有一间破旧的小房子，用石棉瓦盖顶，水泥制砖堆砌，可那墙却砌得很随意，一点都不稳当，让人看着要被风吹到的样子。杨滔一看知道那是学校的厕所，那厕所真让人担心，要是吹倒能不压坏学生？教室里正在上课，学生们见操坪上有人，就转头看了过来。一楼就有位教师走出来，另外的教室里有教鞭敲击讲桌的声音。走出的那人见田新恩在人群里，说“田校长，领导们来了？请领导们先到办公室里坐坐，还有十几分钟就下课了。”那人脸上热情，说着也不做自我介绍，对几个人逐一点头后转身进了教室。那人看起来很热情，但却认不出龙寰和杨欣竹，安志海转脸看了看杨滔，眼角里透着一分笑，这笑很丰富。
到二楼办公室里，众人刚坐下，那人却也进来了。说“各位领导，今天情况特殊，校长家里办喜事。校长接到学区电话后一直在学校里等着领导们，就刚才一会，办喜事的娘舅到来了，非去迎接不可。毛沟的风俗是这样，不去接娘舅他们要是生气了，开餐时要掀桌子的。”
“没有关系，我们等等。这位老师不会影响你的课吧。”杨滔说。
“不会，我让学生们在做练习。校长那边一安排好就会过来的，要不我去催催？”说着却是对田新恩说了。这时，已经到下课时间，外面的学生吵闹起来，也有学生从办公室外们口走过，为的就是看看里面陌生的人。
毛沟村的人都姓黄，黄校长很快就到了，对田新恩解释后，田新恩给一一介绍，校长客气之后把学校的情况做了汇报。像这些村小，能做到这样已经很不错了。杨滔没有更高的期望，毛沟村这样偏远的村子里，学校落后的情形与凤城没有什么两样。对学生入学、教师思想动态也做了相关的了解后，杨滔说“黄校长，我看操坪边那小矮房子是厕所吧，太破旧了。”
“县长、县长。”黄校长迟疑着不知道说什么好。
“有什么情况都说说，学区领导、教育局领导都在这里，有困难就直接说吧，是不是怕他们事后算账？要是伤了人，我会直接找你算账的，家长也会找我们算账的。”杨滔说，呵呵笑了两声，把自己的语气冲淡一些。
“怎么会？领导对我们一直都很关心。县长，只是学区、学校和村里这两年经费都紧了些，学区已经答应明年给划拨修厕所的钱。”这校长还真有水准，说话虽不够流利却说得学区和教育局都不得罪都给他们说好话。杨滔也没有说破，却突然想到自己房间里的那些钱，先匀一万过来给学校修厕所再说，只是要找个借口，而又毫无破绽才好。田新恩听黄校长说后忙肯定他的说法，说“县长，下午回学校再与张校长商量，一定会在这个月把这厕所修整好。”这分明是口头许诺，杨滔哪会再回毛沟村来看？
“志海啊，你记一记，上次我到省里时有位不肯透露姓名的人，想给边贫地区捐了些款，有一笔钱恰好是一万，明天让人给黄校长送来，一间厕所一万元应该足够了吧。”杨滔说，房间里存放的钱渐渐成了杨滔的愁星，总要用个名目给送走，用到学校里那就正好。
“足够了。”安志海和其他几个人一起说。