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第十七章 混沌童年(1)
发伯一早将冯雨沐叫醒，今天是儿子第一次上学。看起来小家伙也很兴奋，掀开被子一跃而起。嘴时不停的喊着：“我要上学了，我要上学了……”，浑然不知家庭发什么了变故，关心的只是这新鲜好奇的开学第一天。
边穿衣服边听爸爸念叨说：“你开始就上学了每天都要起早，不能再像以前那样么晚，勤奋才能读好书，将来才可以成才。知道吗？”
冯雨沐使劲地点头，赶紧跑出房门去洗脸。奶奶从屋里拿出书包给冯雨沐背上，冯雨沐上下打量着自己，觉得这个身装扮真得很酷。拉着爸爸的手急切地催促道：“快走，上学去！”
冯雨沐给奶奶说了再见，后山跟在爸爸后面向学校走去。
可能是哥哥太过兴奋，又是跳又是叫的把冯雨瑶也给吵醒了。不知道何时她光着屁股跟了出来，看爸爸要带着哥哥出门，猜想可能是去买好吃好玩的，一个劲儿吵着要跟去。
发伯劝了很久都没用，只能让奶奶追过来将冯雨瑶强行抱回院子。雨瑶哪肯，拼命的挣扎大声哭闹，发伯只好逗她说：“爸爸和哥哥去抓鹊儿，等一会给你带只漂亮的鹊儿回来。你在家等着，不要哭，一哭就没有了。”
冯雨瑶立马收住哭声，乖乖在奶奶怀中目送爸爸和哥哥走远，等爸爸给自己带鹊儿回来。
发伯将冯雨沐送到学校，在老师的安排下进了教室。透过窗户，看到儿子笔直地坐在座位上，认真听老师讲话。今天还没有新书发，冯雨沐其实最期待的还是发书，但老师并没有提起。
曾经，发伯站在中学的操场上透过窗户看到学生们努力学习，想像过儿子和女儿在那里读书的情形。终有那一天，只是发伯不能亲眼所见。
回家的路旁，发伯早就注意到有一个鸟窝。早上出门只是为了让冯雨瑶不要赶路，没想到临时找个的借口还真要让他去抓一只带回去。这不好，但女儿发现爸爸骗了她就更不好。他挫摇摇头，笑笑还是硬着头皮爬上树去。
窝里的四只鹊儿早就羽翼丰满，正在学飞的样子。发伯来得太快，有一只来不及逃离刚好落入他的手里。小心翼翼揣在兜里从树上光溜下来，拍干净身上的树皮和灰尘。
正将鹊儿捧在手里仔细端详，有人从身后说话了：“这不是他大伯吗？这是在干什么呢？”
说话的是宋老二，卷着裤腿立在发伯旁边。
发伯专注于手里的鹊儿，猛听到有人说话差点吓得松开双手。转过头才发现是宋老二，见他正盯着自己手里看，赶紧尴尬地解释说：“早上送冯雨沐去上学，他妹妹一定要跟来，怎么哄都没用，就随口逗她说是来抓鹊儿。这不回来正好看到这树上有个窝就掏了一只，回去有个交代不是，免得说我这做爸爸的说话不算数！”
“小孩子嘛，是有些赶脚。冯雨瑶是看他哥哥上学了眼红，有出息……”，宋老二笑着说。
发伯小心将鹊儿握到左手里，边掏烟出来边问宋老二说：“你这是到哪里去？”
宋老二摆摆手示意发伯不要掏烟，他说：“去学校一趟，王校长说有一条阴沟堵水，请我过去帮忙掏一下，等于是做个临工。”
发伯觉得这是个不错的安排，说。“那好呀，这季节雨水多，是应该把学校前前后后的沟都清理一下。你离得近，做事便利。”
宋老二回答道：“那可不是嘛，去掏好了，这孩子们平时上学放学就不会掉到水里，也不会那么多蚊子。”。
“那是，那是！你去忙吧，我也要回去把家里安排一下，几个箩筐修理一下过几天要收玉米了。”
宋老二边应和边向学校的方向走去。
冯雨瑶眼巴巴盼着爸爸回来，见他真带了鹊儿回来，高兴地在堂屋里不停地蹦蹦跳跳。发伯弯下腰轻声地对她说：“等会儿爸爸帮你做个笼子，我们把它养起来，每天你负责给它喂饭吃喂水喝，这样它才能长大。”
冯雨瑶安静地仰着脸听爸爸的叮嘱，她愿意为这个鹊儿做她能做到的任何事。以前看见乐西家挂着一只鹊儿，她无比羡慕，不知多少次蹲在笼子旁边一看一上午。对于她来说，拥有自己的漂亮鹊儿是一件再开心不过的事。
发伯将鹊儿用箩筐先扣起来放到廊下，冯雨瑶一直守在旁边。不停透过竹蔑的缝隙向里面张望，嘴里啾啾学着鸟叫。
发伯花了整整一上午才用木条和竹蔑做了一个简单的小鸟笼。
将鹊儿装进笼子，挂在板壁离地不太高的地方，以方便冯雨瑶平时能够将食和水喂进去。发伯拍拍手算完成了一件大事。收拾起工具，发伯将筐子找出来开始修理，该做正事儿了。
从此，冯雨沐每天一大早便起来去上学，而冯雨瑶每天也一大早起来开始她的固定工作——照顾鹊儿，和哥哥读书一样上劲。
日子一天天过去，秋天的梧桐树叶又开始飘落。冯雨沐已将从一到十的数字学会并且可以做一些简单加减法，董蔓表姐曾经给他教过的拼音字母也由语文老师正儿八经教了一遍。冯雨沐觉得现在和表姐应该懂得一样多了，什么时候她来一定要和她比试一番。
雨瑶也已经将一只刚长成的小鹊儿养大，劲头十足，整天在笼子里啾啾叫着上蹿下跳。
下午，冯雨沐放学回家，老老实实在廊下写作业。那啾啾的鸟叫着实有些烦人，他狠狠地瞪着鹊儿说：“别叫了好不好，再叫都写不好作业了。”
鹊儿终究是听不懂人话的，对于冯雨沐的警告它依然用啾啾的叫声来回应。
“妹妹，你把鹊儿拿走，它老是在那里叫影响我写作业！”，冯雨沐希望妹妹能管一下这个不听话的家伙。
冯雨遥慢慢走过来，小心翼翼准备拿走鹊儿。但她办不到，笼子固定的有些紧而且挂钩地方她的身高够不着。反倒是鹊儿见她走过来，叫得更欢。
对此冯雨沐很恼火，要不是爸爸警告过他不要动妹妹的鹊儿，他早就动手了。现在却只能是努力忍着，无奈将作业本搬得远远的。
第二天老师检查家庭作业，发现冯雨沐的字写得不工整便问他说：“你昨天下午在干什么？这字怎么没写规矩呢？”
冯雨沐心里十分窝火，把没写好作业的过错全部推到妹妹养的那只鹊儿身上。老师轻笑有些不相信，雨沐郑重解释说：“昨天回去写作业，妹妹一直在那里逗鹊儿，啾啾地叫声就在我耳朵边上，我完全写不好……”
老师让他坐下，然后叮嘱他说：“不管你家里那只鹊儿是什么样子，也不管你妹妹是怎么逗它，反正你今天得把作业重写五遍，写到整齐为止。”
冯雨沐悻悻地答应，准备掏出笔来开始写。老师马上又说：“上课时不能写，上课要学新知识。先听完讲，下课之后再写。”
冯雨沐极不情愿地收起作业本，带着心事听老师讲新内容。
下课之后同学们全跑到教室外面追打嬉戏，只有冯雨沐一个人坐在板凳上写昨天没写好的家庭作业。重写倒不难，关键要写五遍，不能出去玩耍的他心里很不是滋味。老师的要求不能不完成，否则肯定是没有好果子吃。
林先贵是冯雨沐最要好的朋友，比冯雨沐大整整两岁，入学晚一些。两人都住在大花山，只是各在山的一方。放学上学有一小段路可以同行，遇到的机会多了所以关系比其它人要好些。
见好朋友独自在教室里写作业，林先贵跑过来问他说：“昨天下午是怎么回事儿，作业都没写好？”
边穿衣服边听爸爸念叨说：“你开始就上学了每天都要起早，不能再像以前那样么晚，勤奋才能读好书，将来才可以成才。知道吗？”
冯雨沐使劲地点头，赶紧跑出房门去洗脸。奶奶从屋里拿出书包给冯雨沐背上，冯雨沐上下打量着自己，觉得这个身装扮真得很酷。拉着爸爸的手急切地催促道：“快走，上学去！”
冯雨沐给奶奶说了再见，后山跟在爸爸后面向学校走去。
可能是哥哥太过兴奋，又是跳又是叫的把冯雨瑶也给吵醒了。不知道何时她光着屁股跟了出来，看爸爸要带着哥哥出门，猜想可能是去买好吃好玩的，一个劲儿吵着要跟去。
发伯劝了很久都没用，只能让奶奶追过来将冯雨瑶强行抱回院子。雨瑶哪肯，拼命的挣扎大声哭闹，发伯只好逗她说：“爸爸和哥哥去抓鹊儿，等一会给你带只漂亮的鹊儿回来。你在家等着，不要哭，一哭就没有了。”
冯雨瑶立马收住哭声，乖乖在奶奶怀中目送爸爸和哥哥走远，等爸爸给自己带鹊儿回来。
发伯将冯雨沐送到学校，在老师的安排下进了教室。透过窗户，看到儿子笔直地坐在座位上，认真听老师讲话。今天还没有新书发，冯雨沐其实最期待的还是发书，但老师并没有提起。
曾经，发伯站在中学的操场上透过窗户看到学生们努力学习，想像过儿子和女儿在那里读书的情形。终有那一天，只是发伯不能亲眼所见。
回家的路旁，发伯早就注意到有一个鸟窝。早上出门只是为了让冯雨瑶不要赶路，没想到临时找个的借口还真要让他去抓一只带回去。这不好，但女儿发现爸爸骗了她就更不好。他挫摇摇头，笑笑还是硬着头皮爬上树去。
窝里的四只鹊儿早就羽翼丰满，正在学飞的样子。发伯来得太快，有一只来不及逃离刚好落入他的手里。小心翼翼揣在兜里从树上光溜下来，拍干净身上的树皮和灰尘。
正将鹊儿捧在手里仔细端详，有人从身后说话了：“这不是他大伯吗？这是在干什么呢？”
说话的是宋老二，卷着裤腿立在发伯旁边。
发伯专注于手里的鹊儿，猛听到有人说话差点吓得松开双手。转过头才发现是宋老二，见他正盯着自己手里看，赶紧尴尬地解释说：“早上送冯雨沐去上学，他妹妹一定要跟来，怎么哄都没用，就随口逗她说是来抓鹊儿。这不回来正好看到这树上有个窝就掏了一只，回去有个交代不是，免得说我这做爸爸的说话不算数！”
“小孩子嘛，是有些赶脚。冯雨瑶是看他哥哥上学了眼红，有出息……”，宋老二笑着说。
发伯小心将鹊儿握到左手里，边掏烟出来边问宋老二说：“你这是到哪里去？”
宋老二摆摆手示意发伯不要掏烟，他说：“去学校一趟，王校长说有一条阴沟堵水，请我过去帮忙掏一下，等于是做个临工。”
发伯觉得这是个不错的安排，说。“那好呀，这季节雨水多，是应该把学校前前后后的沟都清理一下。你离得近，做事便利。”
宋老二回答道：“那可不是嘛，去掏好了，这孩子们平时上学放学就不会掉到水里，也不会那么多蚊子。”。
“那是，那是！你去忙吧，我也要回去把家里安排一下，几个箩筐修理一下过几天要收玉米了。”
宋老二边应和边向学校的方向走去。
冯雨瑶眼巴巴盼着爸爸回来，见他真带了鹊儿回来，高兴地在堂屋里不停地蹦蹦跳跳。发伯弯下腰轻声地对她说：“等会儿爸爸帮你做个笼子，我们把它养起来，每天你负责给它喂饭吃喂水喝，这样它才能长大。”
冯雨瑶安静地仰着脸听爸爸的叮嘱，她愿意为这个鹊儿做她能做到的任何事。以前看见乐西家挂着一只鹊儿，她无比羡慕，不知多少次蹲在笼子旁边一看一上午。对于她来说，拥有自己的漂亮鹊儿是一件再开心不过的事。
发伯将鹊儿用箩筐先扣起来放到廊下，冯雨瑶一直守在旁边。不停透过竹蔑的缝隙向里面张望，嘴里啾啾学着鸟叫。
发伯花了整整一上午才用木条和竹蔑做了一个简单的小鸟笼。
将鹊儿装进笼子，挂在板壁离地不太高的地方，以方便冯雨瑶平时能够将食和水喂进去。发伯拍拍手算完成了一件大事。收拾起工具，发伯将筐子找出来开始修理，该做正事儿了。
从此，冯雨沐每天一大早便起来去上学，而冯雨瑶每天也一大早起来开始她的固定工作——照顾鹊儿，和哥哥读书一样上劲。
日子一天天过去，秋天的梧桐树叶又开始飘落。冯雨沐已将从一到十的数字学会并且可以做一些简单加减法，董蔓表姐曾经给他教过的拼音字母也由语文老师正儿八经教了一遍。冯雨沐觉得现在和表姐应该懂得一样多了，什么时候她来一定要和她比试一番。
雨瑶也已经将一只刚长成的小鹊儿养大，劲头十足，整天在笼子里啾啾叫着上蹿下跳。
下午，冯雨沐放学回家，老老实实在廊下写作业。那啾啾的鸟叫着实有些烦人，他狠狠地瞪着鹊儿说：“别叫了好不好，再叫都写不好作业了。”
鹊儿终究是听不懂人话的，对于冯雨沐的警告它依然用啾啾的叫声来回应。
“妹妹，你把鹊儿拿走，它老是在那里叫影响我写作业！”，冯雨沐希望妹妹能管一下这个不听话的家伙。
冯雨遥慢慢走过来，小心翼翼准备拿走鹊儿。但她办不到，笼子固定的有些紧而且挂钩地方她的身高够不着。反倒是鹊儿见她走过来，叫得更欢。
对此冯雨沐很恼火，要不是爸爸警告过他不要动妹妹的鹊儿，他早就动手了。现在却只能是努力忍着，无奈将作业本搬得远远的。
第二天老师检查家庭作业，发现冯雨沐的字写得不工整便问他说：“你昨天下午在干什么？这字怎么没写规矩呢？”
冯雨沐心里十分窝火，把没写好作业的过错全部推到妹妹养的那只鹊儿身上。老师轻笑有些不相信，雨沐郑重解释说：“昨天回去写作业，妹妹一直在那里逗鹊儿，啾啾地叫声就在我耳朵边上，我完全写不好……”
老师让他坐下，然后叮嘱他说：“不管你家里那只鹊儿是什么样子，也不管你妹妹是怎么逗它，反正你今天得把作业重写五遍，写到整齐为止。”
冯雨沐悻悻地答应，准备掏出笔来开始写。老师马上又说：“上课时不能写，上课要学新知识。先听完讲，下课之后再写。”
冯雨沐极不情愿地收起作业本，带着心事听老师讲新内容。
下课之后同学们全跑到教室外面追打嬉戏，只有冯雨沐一个人坐在板凳上写昨天没写好的家庭作业。重写倒不难，关键要写五遍，不能出去玩耍的他心里很不是滋味。老师的要求不能不完成，否则肯定是没有好果子吃。
林先贵是冯雨沐最要好的朋友，比冯雨沐大整整两岁，入学晚一些。两人都住在大花山，只是各在山的一方。放学上学有一小段路可以同行，遇到的机会多了所以关系比其它人要好些。
见好朋友独自在教室里写作业，林先贵跑过来问他说：“昨天下午是怎么回事儿，作业都没写好？”