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第71章 老师祝福你（2/2，求追读）(1)
“黄老师，您好......宋老师好！”
杨婕来到土木工程学院大楼的其中一间办公室，没想到除了教工程力学的黄迪生老师在里面，她本来想要等下再去找的教建筑构造的宋青峰老师也在。
两位老师对坐着，有说有笑的，不知道在聊什么。
这让本来就紧张的杨婕更有点不知所措，两个老师，该怎么去请假呢？
“杨婕来了？你找黄老师什么事啊？”
宋青峰回头看了看她，和蔼地笑了笑，表示没有关系，还招手让她进来。
“黄老师，是这样的，我想跟您请假。”
杨婕面对着两位老师，紧张得手指头一直在揪着衣摆，捻来捻去的。
“请假？什么事情请假？嗯，明天你们班有一节课......”
黄迪生点开光脑，翻看一下自己的课表。
“不是，不是请明天的。要请下个星期的假，就是十五号到十九号，这几天的课都要请假。也要跟宋老师请，宋老师，本来我是想等下去找您的。”
杨婕跟黄迪生说完，又转头跟宋青峰说。
“还有我的事？杨婕，怎么了？发生了什么事情要请这么长时间的假？”
宋青峰有些惊讶，他也点了点手表，打开光脑看自己的课程表。
杨婕她们班的建筑构造课，一个星期有两次啊！
“是这样的，我最近加入了咱们学校《机战序列》的校队，然后在打上都市体育局举办的全民锦标赛，我们进入线下决赛了。下个星期要在全民体育中心打比赛，如果顺利的话，可能会打到星期五的总决赛，也有可能会被提前淘汰。如果提前淘汰的话就不用缺这么多天的课，但现在得跟您二位提前说一声。”
杨婕上前一步，将校队开的证明递上去，然后又往后退了一步，有点心虚地小声解释道。
“打比赛啊？进决赛了？”
宋青峰的反应有点出乎杨婕预料，他不但没责备的意思，还饶有兴趣地拿起条子看一看。
“对，昨天预选赛过了。”
杨婕依旧很忐忑。
“这不是挺好的事吗？你这孩子，还说什么如果被提前淘汰。哈哈，打比赛就要抱着我一定能进总决赛，一定能拿冠军的想法去参加，怎么能都还没开始打，就说自己要被淘汰？得批评你这态度。”
宋青峰开着玩笑说道。
杨婕都愣住了。
怎么老师批评了自己？
不，应该说，怎么老师以这样的角度去批评自己？
不是应该要求自己好好学习吗？
“批评就不要了，杨婕，你去打比赛，老师不拦着你。不过打比赛归打比赛，学习归学习，一个是社团活动，一个是你的学业，也是你未来就业的关键。你得做好时间上的平衡。好吧？回去我把上课的录像发给你，等打完比赛记得把课补上去，你成绩那么好，别期末考试给我考个不及格。”
黄迪生倒是附和杨婕想象中老师的模样了，但他也没有不同意杨婕去比赛，反而还很关心地嘱咐她要自学，把课程补齐。
现在的大学没有采用远程教育的形式。
因为学习不像打游戏，它是一种逆人性的行为，没有一个集体学习的环境，没有一个比较严格的教学制度，很多人就会偷懒，会不自觉。
不过，技术的发展，还是给课堂的教学行为带来改革，比如更加直观清晰的三维图形显示，比如虚拟现实的建筑实例，还有课堂实录、课堂直播。
听不明白的内容，课后可以自己翻看课堂录像。
杨婕如果不是没有时间，也完全可以通过光脑或者虚拟设备进行远程学习。
杨婕来到土木工程学院大楼的其中一间办公室，没想到除了教工程力学的黄迪生老师在里面，她本来想要等下再去找的教建筑构造的宋青峰老师也在。
两位老师对坐着，有说有笑的，不知道在聊什么。
这让本来就紧张的杨婕更有点不知所措，两个老师，该怎么去请假呢？
“杨婕来了？你找黄老师什么事啊？”
宋青峰回头看了看她，和蔼地笑了笑，表示没有关系，还招手让她进来。
“黄老师，是这样的，我想跟您请假。”
杨婕面对着两位老师，紧张得手指头一直在揪着衣摆，捻来捻去的。
“请假？什么事情请假？嗯，明天你们班有一节课......”
黄迪生点开光脑，翻看一下自己的课表。
“不是，不是请明天的。要请下个星期的假，就是十五号到十九号，这几天的课都要请假。也要跟宋老师请，宋老师，本来我是想等下去找您的。”
杨婕跟黄迪生说完，又转头跟宋青峰说。
“还有我的事？杨婕，怎么了？发生了什么事情要请这么长时间的假？”
宋青峰有些惊讶，他也点了点手表，打开光脑看自己的课程表。
杨婕她们班的建筑构造课，一个星期有两次啊！
“是这样的，我最近加入了咱们学校《机战序列》的校队，然后在打上都市体育局举办的全民锦标赛，我们进入线下决赛了。下个星期要在全民体育中心打比赛，如果顺利的话，可能会打到星期五的总决赛，也有可能会被提前淘汰。如果提前淘汰的话就不用缺这么多天的课，但现在得跟您二位提前说一声。”
杨婕上前一步，将校队开的证明递上去，然后又往后退了一步，有点心虚地小声解释道。
“打比赛啊？进决赛了？”
宋青峰的反应有点出乎杨婕预料，他不但没责备的意思，还饶有兴趣地拿起条子看一看。
“对，昨天预选赛过了。”
杨婕依旧很忐忑。
“这不是挺好的事吗？你这孩子，还说什么如果被提前淘汰。哈哈，打比赛就要抱着我一定能进总决赛，一定能拿冠军的想法去参加，怎么能都还没开始打，就说自己要被淘汰？得批评你这态度。”
宋青峰开着玩笑说道。
杨婕都愣住了。
怎么老师批评了自己？
不，应该说，怎么老师以这样的角度去批评自己？
不是应该要求自己好好学习吗？
“批评就不要了，杨婕，你去打比赛，老师不拦着你。不过打比赛归打比赛，学习归学习，一个是社团活动，一个是你的学业，也是你未来就业的关键。你得做好时间上的平衡。好吧？回去我把上课的录像发给你，等打完比赛记得把课补上去，你成绩那么好，别期末考试给我考个不及格。”
黄迪生倒是附和杨婕想象中老师的模样了，但他也没有不同意杨婕去比赛，反而还很关心地嘱咐她要自学，把课程补齐。
现在的大学没有采用远程教育的形式。
因为学习不像打游戏，它是一种逆人性的行为，没有一个集体学习的环境，没有一个比较严格的教学制度，很多人就会偷懒，会不自觉。
不过，技术的发展，还是给课堂的教学行为带来改革，比如更加直观清晰的三维图形显示，比如虚拟现实的建筑实例，还有课堂实录、课堂直播。
听不明白的内容，课后可以自己翻看课堂录像。
杨婕如果不是没有时间，也完全可以通过光脑或者虚拟设备进行远程学习。