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第六十九章 诛心(1)
开学的日期越来越近，王学敏越来越忙，他一心想把工作干好，但工作经验不足，遇事就忙地不可开交焦头烂额，一天一身汗，开会、谈话、教育、教学、后勤，制订计划布置工作，事无巨细人们都来找他决断签字，就好象他是大海，涓涓溪流找到他的怀抱才能安然，过去雅致平静的田园牧歌式的生活已经一去不复存在了。
真枪实弹这么一干，现在他体会到了行政工作的复杂性，有些事情根本没有道理可讲，现在才觉得王国华的告诫是至理名言。但他知道，不能把烦躁苦闷显在脸上，作为校长，必须要有一副笑脸面对大家，这就是当官的难处，大家都在看着你呢，你的一举一动都影响着每一个人对你的看法。他从处理日常事务能感觉得到，单纯的事务堆里蕴藏着无限的玄机和看不见的关系网，看起来他是一个小人物，你一撞他，背后就会闪出一个大人物，最后使你陷入极度的被动之中。
仲平中学不简单，上级领导的七大姑八大姨都潜伏在这里，他们都那么横，王学敏想平衡大家的关系真是太难了，这些人可不是省油的灯。网，网，好大的网呀，他使你有所顾忌甚至缩手缩脚万分苦恼。
王学敏不断给自己说不要灰心丧气，要把玄机洞破，关系要拉平衡，尽量做得八面玲珑。一切都马虎不得。努力努力，小心小心，日子就在吵吵闹闹中向前推着，过去就过去了。
张逵一心忙宿舍的收尾工作，必须赶进度。同时也忙着后勤上的吃喝拉撒睡；程方圆拉书制表分课程；郑泰把基本的工作交给了政教主任王立新，他对王立新说你办事我放心，王立新受宠若惊，于是就忙地焦头烂额，因为开学更多的工作是政教处的，只有学生的转出转入归郑泰管。
虽然忙，王徐诶美女还是一边工作，一边留心着老师们的表现，他不能见了他们不知道说不出他们的功过白当这个校长，往后的日子还长着呢，老师们该怎么用，他心里必须要有个谱。
黄亮知道开学是安排人事的时候，他可不想一直就这么靠边站，他不但要重新回归教师行列，而且像重新掌上高三的讲台，于是加快了节奏拼命巴结王学敏，他这么做也是显摆给桃谷六仙看的：“你们看看，我不是当年的黄亮了，我是校长身边的红人，你们看我两眼半。”
黄亮故意在大家面前像早就认识王学敏一样向王学敏打着招呼，这给人的感觉是他们的关系已经非同一般了。其他老师一看不明就里，就看轻了王学敏甚至笑话王学敏不识人是一个糊涂蛋，他们对王学敏也不抱什么希望了，只是冷冷地视王学敏为无物，一味的悲叹仲平中学的命运是如此的不济。
王学敏虽然柔弱，但他是聪明敏感的，他已经明显地感觉到了黄亮所作所为对自己的负面影响，但善良的他左右为难，对黄亮理也不是，不理也不是。
发展到最后，王学敏一见黄亮就心浮气躁什么事都干不成，但黄亮根本无视这一点。他毫不罢休的纠缠着王学敏。有些人一看黄亮似乎得手了，也觉得有机可乘蜂拥而上对王学敏发动猛烈攻势直想一举拿下他。王学敏去厕所，他们也要叼根烟跟着说尿急；王学敏去吃饭，他们也说饥饿死缠烂打。老师渐渐地多起来了，大家都看地十分真切，桃谷六仙嘲笑王学敏没有斤两分不清好坏人。
我怎么分不清楚好坏人呢，我看得很清楚。王学敏很委屈，觉得刚来就让大家失望是不对的，这不比当老师，无所谓。这关系到今后的成功失败
不能失去民心。为了争取到民心，他狠下心来关门，他一看见黄亮他们要来就重重地关上办公室的门，又把窗帘拉上，不吱声的在里面办公，黄亮他们也能从摔门声里听出些情绪来。但王学敏显然低估了他们锲而不舍的精神，他们并不以此为然，敲门不应，他们就从窗缝里往里偷看，一旦发现王学敏在里面，他们就会重新敲门说，人不是在里面么，怎么不开门，你是不是想脱离群众。王校长，你这样做不对。
王学敏心软，无奈之下开了门，他们一进门首先指责王学敏。他们说话的口气完全是有理气长的样子。他们把不开门的责任完全推给了王学敏。说完他们就像进了自己家一样开始放松地干他们该干的事情。王学敏苦笑着说说你们还让人活不活了。
王学敏苦恼，他说给张逵听，张逵说这些人都是些啥东西么，你理他们干什么，轰出去不就完了，他们耽误事不说还爱说是非。王学敏说你总不能骂他们吧，张逵说有些人就是欠骂，不打不骂解决不了问题，他们这些人就是脸皮厚，你脸皮太薄弄不成事，知道不。一听这话，王学敏有了底气了。
黄亮一伙又来了，王学敏谋划停当笑脸相迎，言辞恳切地留他们吃晚饭，几个人以为他们的死缠烂打取得了决定性的胜利，于是互相会心地一笑并击掌相庆。
真枪实弹这么一干，现在他体会到了行政工作的复杂性，有些事情根本没有道理可讲，现在才觉得王国华的告诫是至理名言。但他知道，不能把烦躁苦闷显在脸上，作为校长，必须要有一副笑脸面对大家，这就是当官的难处，大家都在看着你呢，你的一举一动都影响着每一个人对你的看法。他从处理日常事务能感觉得到，单纯的事务堆里蕴藏着无限的玄机和看不见的关系网，看起来他是一个小人物，你一撞他，背后就会闪出一个大人物，最后使你陷入极度的被动之中。
仲平中学不简单，上级领导的七大姑八大姨都潜伏在这里，他们都那么横，王学敏想平衡大家的关系真是太难了，这些人可不是省油的灯。网，网，好大的网呀，他使你有所顾忌甚至缩手缩脚万分苦恼。
王学敏不断给自己说不要灰心丧气，要把玄机洞破，关系要拉平衡，尽量做得八面玲珑。一切都马虎不得。努力努力，小心小心，日子就在吵吵闹闹中向前推着，过去就过去了。
张逵一心忙宿舍的收尾工作，必须赶进度。同时也忙着后勤上的吃喝拉撒睡；程方圆拉书制表分课程；郑泰把基本的工作交给了政教主任王立新，他对王立新说你办事我放心，王立新受宠若惊，于是就忙地焦头烂额，因为开学更多的工作是政教处的，只有学生的转出转入归郑泰管。
虽然忙，王徐诶美女还是一边工作，一边留心着老师们的表现，他不能见了他们不知道说不出他们的功过白当这个校长，往后的日子还长着呢，老师们该怎么用，他心里必须要有个谱。
黄亮知道开学是安排人事的时候，他可不想一直就这么靠边站，他不但要重新回归教师行列，而且像重新掌上高三的讲台，于是加快了节奏拼命巴结王学敏，他这么做也是显摆给桃谷六仙看的：“你们看看，我不是当年的黄亮了，我是校长身边的红人，你们看我两眼半。”
黄亮故意在大家面前像早就认识王学敏一样向王学敏打着招呼，这给人的感觉是他们的关系已经非同一般了。其他老师一看不明就里，就看轻了王学敏甚至笑话王学敏不识人是一个糊涂蛋，他们对王学敏也不抱什么希望了，只是冷冷地视王学敏为无物，一味的悲叹仲平中学的命运是如此的不济。
王学敏虽然柔弱，但他是聪明敏感的，他已经明显地感觉到了黄亮所作所为对自己的负面影响，但善良的他左右为难，对黄亮理也不是，不理也不是。
发展到最后，王学敏一见黄亮就心浮气躁什么事都干不成，但黄亮根本无视这一点。他毫不罢休的纠缠着王学敏。有些人一看黄亮似乎得手了，也觉得有机可乘蜂拥而上对王学敏发动猛烈攻势直想一举拿下他。王学敏去厕所，他们也要叼根烟跟着说尿急；王学敏去吃饭，他们也说饥饿死缠烂打。老师渐渐地多起来了，大家都看地十分真切，桃谷六仙嘲笑王学敏没有斤两分不清好坏人。
我怎么分不清楚好坏人呢，我看得很清楚。王学敏很委屈，觉得刚来就让大家失望是不对的，这不比当老师，无所谓。这关系到今后的成功失败
不能失去民心。为了争取到民心，他狠下心来关门，他一看见黄亮他们要来就重重地关上办公室的门，又把窗帘拉上，不吱声的在里面办公，黄亮他们也能从摔门声里听出些情绪来。但王学敏显然低估了他们锲而不舍的精神，他们并不以此为然，敲门不应，他们就从窗缝里往里偷看，一旦发现王学敏在里面，他们就会重新敲门说，人不是在里面么，怎么不开门，你是不是想脱离群众。王校长，你这样做不对。
王学敏心软，无奈之下开了门，他们一进门首先指责王学敏。他们说话的口气完全是有理气长的样子。他们把不开门的责任完全推给了王学敏。说完他们就像进了自己家一样开始放松地干他们该干的事情。王学敏苦笑着说说你们还让人活不活了。
王学敏苦恼，他说给张逵听，张逵说这些人都是些啥东西么，你理他们干什么，轰出去不就完了，他们耽误事不说还爱说是非。王学敏说你总不能骂他们吧，张逵说有些人就是欠骂，不打不骂解决不了问题，他们这些人就是脸皮厚，你脸皮太薄弄不成事，知道不。一听这话，王学敏有了底气了。
黄亮一伙又来了，王学敏谋划停当笑脸相迎，言辞恳切地留他们吃晚饭，几个人以为他们的死缠烂打取得了决定性的胜利，于是互相会心地一笑并击掌相庆。